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刑事辩护的知识点,刑事辩护的知识点总结

大家好,今天小编关注到一个比较意思话题就是关于刑事辩护的知识点的问题,于是小编就整理了2个相关介绍刑事辩护的知识点的解答,让我们一起看看吧。

  1. 法考的历年报考人数多吗,通过率高不高?如何备考?
  2. 为什么有的老师总是要求家长在学生完成的作业上签字?如有未签字的学生,老师都要给予惩罚,为什么?

法考的历年报考人数多吗,通过率高不高?如何备考?

我18年过得法考,每年在60万左右,每年增加一些,A证通过率10%左右,备考的话,理论上有效学习时间800小时左右,我用了500小时不到,做真题,列框架,勤反思,做好笔记

一、2018年法考情况

刑事辩护的知识点,刑事辩护的知识点总结
(图片来源网络,侵删)

2018年的法考,全国一共有60.4万人报考,有47.3万人参加第一阶段考试,其中19.2万人获得通过。在这19.2万人当中,有18万人参加了第二阶段的考试,其中有12万人通过考试,通过率高达20%。

二、2019年报考和通过情况

2019年8月31日为第一批客观题考试,报考考生为39.27万人,9月1日为第二批客观题考试,报考考生为21.39万人,总报考人数60.66万人;2019年国家统一法律职业资格考试主观题考试有25万余名考生参考。
总体上,法考通过率还是挺高的,且2018年以后实行两次考试,即八月底九月初客观题考试,十月上旬主观题考试,如果主观题没通过的,客观题成绩可以保留一年,即第二年可以直接参加主观题考试,这对于2018年前一年必须一次性通过压力相对小很多。

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三、备考法考,笔者有两点建议

一是要***取有效的学习方法。笔者建议***取突击强化方式来学习,即用几个月时间把所有科目学完,别把备考战线拉得太长。为什么?

一是法考是应试考试而非水平性考试,考的是你能否在考试期间记住相关的考点内容,而非看你是否真才实学,是否能在考完后能记住相关考点。所以,应付这种考试,***取突击强化的方法最有效果,即用最短时间来强化学习,做到在最短时间内记住所有考点。即使记不住至少也要有印象;

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二是法考注重实务,实务内容与理论区别在于,考理论不花点时间去研究和思考是很难取得好成绩的,而注重实务的考试即使你在短时间复习也能取得不错成绩,因为你不用过多考虑为什么,只要考虑是什么。

二是要有决心和耐心。首先,法考总共考十四门,考的内容不仅宽还细,很多人都想考,但基本都是前几天有***,过几天就没信心了,原因是考的内容太多,并且备考过程是孤独的,所以要通过就必须做好艰苦奋斗和耐得住寂寞的准备。其次,法考考试是有难度的,毕竟是司法考试是入门考试,没有一点难度是体现不出它是全国第一难考试(有的人说注册会计师更难,但注册会计师和法考不一样的地方在于法考必须两年全部通过所有科目考试,否则成绩作废,而注册会计师成绩可以保留五年,从备考压力看,法考备考压力更大,难度也更大)。所以。笔者想说的是,即使你到七八月份做题还是正确率很低,也不要灰心,因为法考考试本身就难,但只要你坚持到最后,绝对会得到你意想不到的成绩。

根据光明日报官方统计,近五年法考的平均通过率为13%。

至于如何备考,为您推荐一篇2020年法考学员的备考经验贴~

第一轮复习

2月21号到3月10号(18天)在这期间我听完民法和刑法的课,同时按章节完成对应真题;之后留出两天时间整理错题和知识点。

3月13号到3月31号(19天)依次完成:3+2天民诉法、6+2天刑诉法、4+2天行政法,分别完成听课、做题和错题知识点整理。

我按照***依次完成了部分学习,在完成前4科进行刑诉法学习时,问题出现了:刑诉法的知识点离日常生活距离较远,内容多且繁杂,有些有道理可寻,有些只能生硬的记忆。并且由于学习周期长,学了诉讼法实体法感觉已经忘得差不多了


历年法考报考人数及通过率可以看出,在2017法考改革前一年法考报考人数最多,通过率也有所增长,2018年,通过率达到了顶峰,为18%。司法部此前公布的数据,首次法考客观题全国报名人数60.4万人, 实际参考人数47万多人,弃考人数约13万人。

此外,2017年12月18日新华社发布称记者日前从司法部获悉,“我国实施司法考试16年来,全国有619万余人次报名,截至目前有88.8万人通过司法考试,平均通过率14.3%”。

我当年考的是司法考试
这是我当年的成绩,434分。只能根据司法考试经验来说说。

1、打好理论基础,在考试前6个月,基本掌握各科法学理论知识。

2、注重考试技巧,考前6个月合理分配。前2个月重点民、刑。后2个月重点诉讼法。最后两个月各科交叉学习,最后注重记忆考点。

为什么有的老师总是要求家长学生完成的作业上签字?如有未签字的学生,老师都要给予惩罚,为什么?

老师让家长在孩子作业本上签字,主要是提醒家长,要关心孩子的学习。那么家长不签字,在老师的心目中,会觉得家长不负责任,不关心孩子。老师惩罚孩子,也是借此告诉家长,家长不负责任,会连累孩子;另一方面孩子也会主动把作业给家长检查。

其实,这种办法也是被动的处理方法,这样的结果会给孩子一种做作业是帮家长做的感觉。对孩子的教育,最主要的是让孩子养成好的习惯。而家长要做的是教会孩子制定合理的***并执行

在孩子完成作业这件事情上,应引导孩子认识学习是自己的事情,主动去完成,并保证质量。这需要家长要有耐心,开始的时候,需要去提醒孩子按***执行;还要及时与老师沟通了解孩子的学习情况。一段时间过后,孩子好的学习习惯养成了,不需要家长的监督,孩子也能很好的按时完成了。

从让家长给孩子作业签字这个举措中,可以看出,在实际生活里,教师比家长更关注成绩,更迫切地希望学生努力考出高分。正所谓“分、分,老师们的命根!” 这与对老师的评价机制息息相关。其实,家长们当中,一少部分是真切地关注孩子的成绩,一少部分是放任自流,听天由命,大部分的家长是时不时地关心过问,嘴上说得好,却很少有实际行动。而老师却不同,绝大多数老师对成绩相当看重,不仅仅是为了学生,更是为了自己的利益,尤其是名声。学生放学回了家,是不是学习了老师无法监督,担心学生贪玩浪费时间,荒废学业,影响学习成绩,只得借家长的眼睛和精力来监督督促学生,寄希望于家长们能和自己一样齐抓共管,让学生能抓紧时间,完成作业,巩固提高。不管是让家长签字也好,还是没完成惩罚也罢,都说明这个老师非常关注教学成绩,争强好胜,不甘于落后。如此而已。

到此,以上就是小编对于刑事辩护的知识点的问题就介绍到这了,希望介绍关于刑事辩护的知识点的2点解答对大家有用。

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