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为什么有的老师总是要求家长在学生完成的作业上签字？如有未签字的学生，老师都要给予惩罚，为什么？
老师要求家长签字孩子的作业，是间接的告知家长对孩子学习的知情权。
1 有的家长对孩子的学习漠不关心，甚至连孩子上几年级都不知道。老师让家长签孩子作业，是在提醒家长要关注孩子的学习，要家长了解孩子学习的态度和学习的基本情况。
家长签字，一定不要草草了事，随便签，用来应付孩子和老师。家长签字的过程，是对孩子学习情况和学习态度了解的过程，家长一定要注意。根据孩子的作业情况，可以判定孩子的认真程度和知识点的欠缺。
其实家长认真签字，也浪费不了几分钟的时间，却能很好地掌握孩子的学习情况，何乐而不为呢？
家长要珍惜签字的机会，帮孩子找到学习上的不足。家长签字孩子作业，是家校合作的具体实施举措。
2 至于孩子不让家长签字，会挨老师批评的原因，我认为有以下两点：
1 老师认为，孩子虽然写完了作业，但是没按老师的要求去做，让家长签字，是孩子对老师的要求执行不力。
2 孩子不按老师要求去做，是挑战老师的权威，如果老师置之不问，老师的要求会形同虚设，这样会有更多的孩子不让家长签字。家长对作业的监督就失去了屏障。
总之，老师让家长对孩子作业签字，并不是要减轻自己的负担，还是提醒家长。孩子的学习应该家校两方共同努力，只有家长配合老师，孩子成绩才能更好地上去。
家长是孩子的第一任老师，一定要发挥自身的作用。
因为家校合作才能更好的促进孩子进步。
一、每个孩子的知识基础和学习能力不一样，老师讲同样的知识，有的孩子接受的快，有的孩子接受的慢，这就需要家长晚上通过家庭作业及时纠正孩子错误的地方，负责的家长一定能帮助孩子及时弥补不足，不让知识累积，而家长如果应付了事，孩子更不用说了。
二、孩子们惰性大，自觉性差，有的孩子如果不是老师要求签字，可能回家就撒谎，说没作业，或者说作业写完了，为了作业能够保质保量完成，需要家长的配合，这样可以减少孩子投机倒把的空间，更有利于孩子成长。
三、家长如果能够以身作则，认认真真对待家庭作业，孩子也不敢应付，这样的家庭教育孩子差不到哪儿去，父母是孩子的第一任老师，并且是孩子一生的老师，我们作为家长，要做好孩子一生的榜样。
四、面对小孩子，如果老师要求稍微松懈一下，就会出现学生们应付的现象，并且有的孩子只听老师的话，如果老师不认真，特别对于自觉性差的小学生更容易学习不认真，如果老师要求严格，可以很好的促进家庭教育，只要老师布置的，孩子们大多都还是听的，所以说，作为家长我们应该感谢老师的认真，老师也在帮家长促进对孩子的辅导。
五、如果孩子长大了，自觉性形成了，肯定不会让家长签字了，能陪孩子的也就几年时间，这几年的时间可以成就孩子，也可以毁了孩子，我们为了孩子的美好未来，还是配合老师，做好家校合作，成就自己的孩子，建好自己的家。
社会竞争日益激烈，现在越来越多的家长比较重视孩子的学习，希望孩子在以后能有一个好的前程，所以很多家长给孩子报了各种补习班及兴趣班，生怕孩子输在了起跑线上。而现在家长与家长的联系也日益紧密，因为家长想要知道孩子在学校的表现，而老师也希望家长能够了解孩子在学校的情况。
虽然，现在的生活环境越来越好了，但是学生的周围也充满着各种各样的诱惑，例如，手机、电脑、电视等，而近年来，游戏在青少年中尤为盛行，甚至已经影响了学习。所以，现在学生的学习已经不只是学校的责任了，家长也应该来监督孩子的作业完成的如何。而现在老师要求学生的作业本上要有家长签字，其实也是为了能够确保学生是否按时完成作业以及家长也可以检查孩子是否有认真完成作业，这真是一个用心良苦的好方法，而没有签字的作业则验证了学生没有认真完成作业，而老师的小小惩罚，则是让学生长记性，下次要好好完成作业，而这样的方法也是为了让家长督促孩子学习。
从让家长给孩子作业签字这个举措中，可以看出，在实际生活里，教师比家长更关注成绩，更迫切地希望学生努力考出高分。正所谓“分、分，老师们的命根!” 这与对老师的评价机制息息相关。其实，家长们当中，一少部分是真切地关注孩子的成绩，一少部分是放任自流，听天由命，大部分的家长是时不时地关心过问，嘴上说得好，却很少有实际行动。而老师却不同，绝大多数老师对成绩相当看重，不仅仅是为了学生，更是为了自己的利益，尤其是名声。学生放学回了家，是不是学习了老师无法监督，担心学生贪玩浪费时间，荒废学业，影响学习成绩，只得借家长的眼睛和精力来监督督促学生，寄希望于家长们能和自己一样齐抓共管，让学生能抓紧时间，完成作业，巩固提高。不管是让家长签字也好，还是没完成惩罚也罢，都说明这个老师非常关注教学成绩，争强好胜，不甘于落后。如此而已。
老师让家长在孩子作业本上签字，主要是提醒家长，要关心孩子的学习。那么家长不签字，在老师的心目中，会觉得家长不负责任，不关心孩子。老师惩罚孩子，也是借此告诉家长，家长不负责任，会连累孩子；另一方面孩子也会主动把作业给家长检查。
其实，这种办法也是被动的处理方法，这样的结果会给孩子一种做作业是帮家长做的感觉。对孩子的教育，最主要的是让孩子养成好的习惯。而家长要做的是教会孩子制定合理的***并执行。
在孩子完成作业这件事情上，应引导孩子认识学习是自己的事情，主动去完成，并保证质量。这需要家长要有耐心，开始的时候，需要去提醒孩子按***执行；还要及时与老师沟通，了解孩子的学习情况。一段时间过后，孩子好的学习习惯养成了，不需要家长的监督，孩子也能很好的按时完成了。
清朝的天津教案是怎么回事？
2018年由著名影星赵文卓主要的《黄飞鸿之生化人》上映，影片讲述在晚清时期，外来教会利用教堂进行残酷的人体实验，激化了外来教士与国人的矛盾。在真实的晚清历史中，“天津教案”就是影片在现实中的反映。
一场看似简单的教案，却对晚清的历史发展产生了重大的影响，它是曾国藩、李鸿章师徒命运的转折点。1870年，作为直隶总督的曾国藩已经到了花甲之年，有一只眼睛失明，身体每况愈下，处于带病休***状态。
1***0年，在天津望海楼法国天主教堂附属机构育婴堂的墓地，觅食的野狗刨出来了几具儿童的尸体。随后，天津县衙相继在墓地中挖出了四十具儿童尸体。
与此同时，一个消息开始在天津大街小巷疯狂传播：望海楼的法国传教士收买中国人贩子诱拐天津儿童，用于研制西洋药。巧合的是，天津县衙正好抓到一个人贩子武兰珍，武兰珍交代是教民王三托他拐卖儿童的。消息一出，群情激愤，压抑已久的民众骂声四起，对外来教派恨得咬牙切齿，蠢蠢欲动。
时任天津知县的刘杰带着武兰珍去望海楼指认嫌犯王三，但武兰珍根本没认出任何人，也说不出教堂的情况。
在毫无头绪的情况下，民众闻讯赶来，情绪激动，把教堂团团围住。法国驻天津领事丰大业更是蛮横不讲理，意气书生刘杰坚决不退让要***。
失去理智的丰大业遂拔枪打死了刘杰的仆人。***战争以来，沉默太久的国民爆发了，民众蜂涌而入杀死了法国驻天津领事丰大业及其秘书西门，之后又杀死了10名修女、2名神父、另外2名法国领事馆人员2名法国侨民、3名俄国侨民，焚毁了法国领事馆、望海楼天主教堂以及当地英美传教士开办的4座***教堂。这就是震惊中外的“天津教案”。
“天津教案”引起了各国列强的不满，英、法、美、德、意等国的军舰在天津海域迅速集结，要求严惩凶手，赔偿损失。
面对来自国内外共同的压力，慈禧立即把这个烫手的山芋扔给当时的直隶总督曾国藩。同时要求“持平办理，顺民情而维大局”。
他既要避免与洋人关系彻底决裂而开战，又要安抚天津百姓的情绪和维护朝廷形象。曾国藩日夜操劳，前前后后共花费了3个月的时间，最后拟定《查天津教案大概情形折》上奏慈禧太后。
终于和各国谈妥，事情是这样解决的：20个主要的肇事者砍头，知县刘杰、知府张光藻等25个主要官员充军流放，赔偿列强各49万两白银。
这个处理结果一出，全体哗然。在老百姓的眼中，那为首的20人是反抗侵略者的英雄，怎能死在自己国家的屠刀之下？曾国藩一下子由“中兴名臣”变成了卖国贼。
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