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三国时期的君子六艺？
君子六艺是指：礼、乐、射、御、书、数，是中国古代君子的六门必修课，其内容包括五礼、六乐、五射、五御、六书、九数。古代对于六艺的学习，是根据学生年龄大小和课程深浅，循序进行的。
君子六艺在古代是非常重要的，礼包含政治、道德、爱国主义、行为习惯等内容；乐包含音乐、舞蹈、诗歌等内容；射是射箭技术的训；御是驾驭战车的技术的培养；书是熟知的书法，在古代社会写得一手的好字可以说是必备的条件，当时整个的社会当中基本上都是用书法这样的形式将内容呈现出来，这对于君子们是有相当严格的要求的；数包含数学等自然科学技术及宗教技术的传授。其萌芽在夏代已初见端倪，经商代至周而逐步完善。“六艺”教育的特点是文、武并重，并且在年龄的差异及学科的程度上教育是有差别的。
君子六艺，是指礼、乐、射、御、书、数也。
在中国，“六艺”之说有二，《周礼·保氏》：“养国子以道，乃教之六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数。”另一说，“六艺”即六经，谓《易》、《书》、《诗》、《礼》、《乐》、《春秋》也。
六艺是中国古代君子的六门必修课，其内容包括五礼、六乐、五射、五御、六书、九数。关于六艺教育的实施，是根据学生年龄大小和课程深浅，循序进行的。并且有小艺和大艺之分。书、数为小艺，系初级课程；礼、乐、射、御为大艺，系高级课程。
君子六艺，一般是指需要掌握的六门技艺：礼、乐、射、御、书、数。
礼是指礼节，有点像德育；乐是指音乐，现在时兴学钢琴，大概也算乐的教育吧；射，是指射箭，在当今社会不见了；御，就是驾车，搁现在，就是考驾证；书，即文学、书法等，包括阅读写作能力；数，算数和数论知识。
有些人年轻的时侯都有一个武侠梦，你曾经把自己想象成了谁？都干了些什么？
改革开放初期八十年中期的样子，著名武打名星李连杰主演的少林寺，剧中的情形把当时那个年代的老中青少，带入了崇武的热潮时代，古俠小说里描述的，深高莫测的功夫走进现实，无论城市乡村随处可见习武的身影，嘿哈的练习声随处可以听见，男女老少觉得不懂几下拳脚就会被人欺负，有无场地条件不重要，人们自发的盲目跟风，效仿比画自成一派无师自通，更有甚者，自以为习武高手，到处与人挥拳比试，败的一方自认功夫不如人，自行看病疗伤，因为当时还未进入法制时代，人的法律意识不强也很淡溥，到不是人们不守法，而是真的不懂，当时进入了一个狂热时代，视少林觉远和尚的功夫，为武林高手祟拜他，模仿他行俠仗义，梦想有朝一日能成为一代大俠。如今看来其所以盲从误区，是那个时代缺发自我判断意识，多了盲从少了理智，错误的把***艺术当成真经，功夫没练成把身体练好了到是真的。至于后来李连杰在作节目中坦言，功夫其实是一种套路表演，不具有实战能力也是真话，一切都不重要了，一个时代的产物，巳经在现实的网络时代烟灰淹灭了，偶尔想起也就是一代人的笑谈。
一代帝王。
我从父辈那里继承了一片破败的江山，身边一群自私自利的老臣。只有一个从小和我一起长大的将军跟我交心，最投脾气，我把兵马交给他，百分之百的信任，让他去开疆扩土。他也果然没有辜负我，只是他守着边关，不能轻易回来。
我为了表达对他的器重，把我的妹妹嫁给他。然而他每隔三四年才能回来一次。他不在的日子，我的生活日常就是跟大臣们斗，想办法知道他们谎言背后国家的真实状况，赈灾，然后想办法筹集粮食，给前线送去。
他回来之后，我俩在偏殿彻夜长谈，所有人都被我轰走了，只剩一个小宫女给我俩沏茶。那个是我心爱的小宫女，善良正直。然而我发觉其实我的将军也喜欢这个宫女。
我让这个宫女自己选，在我跟将军之间选择。宫女选了将军。我做主，把这个小宫女嫁到了将军府。然而将军不在府的日子居多，我的妹妹娇纵的公主脾气老是欺负小宫女。我就把公主接回皇宫居住。后宫里一个皇后四个妃子为了争宠打得瞎疙瘩一样。我让小太监带着我直接去宫外面玩，不回后宫。
后来江山也稳了，我心爱的将军累死在了边关。我都没有见过最后一面。我在后宫里面给他修了一个衣冠冢，在湖的旁边。
我老了，不上朝，国家也可以正常运转，我才懒得搭理贪官污吏，他们自己会处理。我有五个儿子，不同的娘，不同的脾气秉性，我也不立太子，我死了他们五个自己会处理的。我每天就是在那座坟旁边，喂湖里的鱼，一坐就是一天……
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