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个案追因法的案例？
导读：本案中，吴某对死者黎某的行为，共分两个阶段，前一个阶段，死者黎某被追赶时逃跑，不小心落水后，吴某为了抓住他，虽然朝其扔了两块石头，但未打中，虽然使用了一定的暴力，但程度很轻，没有造成危害，同时很快让其上岸了，没有给黎某造成伤害。
后一个阶段，吴某被黎某某突然推入鱼塘，导致其和死者黎某一起掉到水里后，吴某因年龄较大，为了自救，推开黎某，属正常反应，其行为不违法，不属伤害黎某的行为。
同时，吴某上岸后，积极报警，对黎某进行抢救，因此，吴某的行为，不构成犯罪。
全文：
【案情简介】广东茂名，60多岁的老农吴某，年纪大了身体不好，他承包了一口鱼塘养鱼，以此为生。
事发当天夜里，吴某失眠，难以入睡，想起经常有小偷偷鱼，他便起床拿着一根手电筒，去鱼塘查看。
没有想到的是，他正好看见有人在偷鱼，他连忙追赶，见有人来，偷鱼的男子起身逃跑，其中两人跑掉了，一人却掉入了鱼塘里。
吴某沿着鱼塘岸边，一边追赶逃跑的两人，一边朝水里扔了两块石头，但是没有砸中人。
一会儿，水里的偷鱼男子爬上了岸，吴某便抓住他的衣服，质问他为何要来偷鱼。
就在这时，已逃跑的两人，又返回来了，为了营救同伴，其中一人推了吴某一把，结果吴某和此前掉入鱼塘的男子，两人一起被推下了水里。
追因法案例
我班幼儿王愿平时老是坐不住，上课喜欢自 由走动，可一旦听故事，他总是最快安静下来，全神贯注地听。我就先去***设他听故事的原因:可能是喜欢故事情节;可能是家长对他的一贯要求而养成的习惯;还可能是他在语言理解方面能力特别强。于是我在班中又挑了两名平时听故事认真的孩子，让他们三人一起听故事。前两遍时，他们三人都很认真。等到第三遍，另外两名孩子开始跟着老师一起说，但王愿仍没有声音。第四遍时，这两名孩子开始有些坐不住了，而王愿则开始轻声跟着讲故事。第五遍时，两名孩子更坐不住了，其中-一个干脆倒在另一个人的身上，但王愿却仍然跟着讲故事。接着我找来家长了解后得知:王愿从小活泼好动，喜欢讲话。妈妈就用故事来引导他安静倾听。每讲一遍 故事，妈妈都会对他提出要求，听了三遍以后就要求他复述故事。由此我体会到了孩子的学习兴趣与学习能力的关系。
同类民事诉讼，A已胜诉，B是否可以用A的官司做证据提起诉讼？
按实际情况，可以将A官司的判决作为证据提***讼。 相关法律规定《中华人民共和国民事诉讼法》 第六十三条 证据包括: （一）当事人的陈述； （二）书证； （三）物证； （四）视听资料； （五）电子数据； （六）证人证言； （七）鉴定意见； （八）勘验笔录。 证据必须查证属实，才能作为认定事实的根据。
有经济纠纷，但一方颠倒黑白，说成诈骗，属于诬告吗？
首先从提问中要弄清楚三个法律名词概念：经济纠纷，***，诬告。这三个法律名词既有关联性又有独立性。什么意思呢？说白了就是经济***中有可能涉及到涉嫌***。也有可能构成民刑一体。同时有可能触犯了其它法律条款。比如经济***中一方对另一方***用了威胁恐吓，治安管理，人身伤害等等。
经济***是指市场经济主体之间因经济权利和经济义务的矛盾而引起的权益争议，包括中等主体之间涉及经济内容的***和公民、法人或者其他组织作为行政管理相对人与行政机关之间因行政管理所发生的涉及经济内容的***。属于民事诉讼。而报警立案属于刑事案件。
经济***直接收集证据链条到法院***即可。
什么是诈骗罪？***罪构成要素
***罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。构成***罪三要素：一，必须前提是一方无论客观上还是主观上***用了虚构事实和隐瞒真相的手段实施骗取钱财的目的。二，非法占有。三，销声匿迹。
***罪构成过程：行为人***用欺诈手段—受害者做出错误认识—使受害者做出财产处分—行为人接收受害者的财产—行为人非法占有失去联系—受害者意识到被骗。
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